Grundschule  Kraiburg

Schule in der Natur - Natur in der Schule

 

 

 

 

 

 

So beschreiben Eltern die Ganztagsklasse

  • Es ist sehr angenehm, den Nachmittag ab 15.30 Uhr ohne schriftliche Hausaufgaben frei zu haben.
  • Ich bin flexibler bei meinem Arbeitsschluss.
  • Die verschiedenen Projekte machen allen großen Spaß.
  • Meine Tochter (Einzelkind) ist bis halb 4 mit ihren Freundinnen zusammen und nicht allein zu Hause.
  • Gemeinsames warmes Mittagessen hat einen positiven Effekt auf die Gemeinschaft, auf Benehmen, Tischsitten, Selbstständigkeit der Kinder.
  • Berufstätige Eltern profitieren von der Ganztagsklasse.
  • Geregelte Mittagszeit, dadurch auch für kleinere Geschwister mehr Zeit.
  • Kein Stress bei Hausaufgaben.
  • Das gegenseitige Helfen bei Förderbedarf Einzelner.
  • Wochenplan für Aufgaben finde ich gut, weil den Kindern die Wahl bleibt, was sie machen können.
  • Gemeinsame Unternehmungen wie Plätzchenbacken, Musikunterricht sind schön
  • Gemeinsames Frühstück am Montagfrüh.
  • Durch teilweise Betreuung durch 2 Lehrer ist eine deutlich intensivere und individuellere Förderung möglich.
  • Projekte, die über die herkömmlichen Inhalte hinausgehen, interessieren die Kinder sehr und bereiten ihnen großen Spaß.
  • Die Klassengemeinschaft wächst zusammen (soziales Verhalten).
  • Unterricht ist entzerrt, sie haben mehr Zeit zum Spielen.
  • Wenig schriftliche Hausaufgaben bedeutet zu Hause und mit älteren Geschwistern weniger Stress.
  • Die Schüler sehen nicht alles, was Größere am Computer oder PC sehen.
  • Entspannte Familiensituation am Nachmittag durch erledigte Hausaufgaben.
  • Vertiefung der Freundschaften, weil die Kinder längere Zeit beisammen sind.
  • Wir sind mit der GTK sehr zufrieden und wünschen, dass sie an der Schule erhalten bleibt.
  • Wir haben die Entscheidung nie bereut und würden uns auch jeder Zeit wieder dafür entscheiden.

                         

Die Schüler der beiden Ganztagsklassen beim Sport, beim Töpfern und bei Musik.